燃气应急演练领导讲话稿_燃气信息应急演练新闻稿件怎么写范文简单概括

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物业地震灾害应急预案

　在日常学习、工作和生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，总不可避免地需要事先编制应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的物业地震灾害应急预案，欢迎大家分享。

物业地震灾害应急预案1

　为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，特制定本应急预案：

　一、紧急疏散原则：

　指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

　二、处置应急事故的组织：

　学校安全疏散领导小组：

　组长：沈汉力

　副组长：林清灿、李雪莲、柯双喜

　组员：全体教师

　三、地震临震应急反应：

　（一）紧急避震

　1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

　2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　4、卧倒或蹲下时，也可以用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

　6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有取不正当措施的，要及时纠正。

　（二）紧急疏散：

　根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

　1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。

　2、组织疏散：

　（1）安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

　（2）疏散路线说明：

　a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

　b、六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场；

　四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；

　三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；

　二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；

　一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场。

　c、教室内学生疏散指挥人员安排：

　当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

　当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

　上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

　3、救护摹拟演练：

　（1）救护人员安排

　由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

　a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

　b、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

　（2）操作过程

　a、发现学生受伤，所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

　b、学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带（操场）。

　c、先由卫生所卫生员进行急救，待120救护车到达后送湖头医院就医。

　四、疏散要求：

　1、听到学校发出的警报声后（钟声），教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

　3、在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的`地方。震后有秩序的撤离。

　五、注意事项：

　1、做到不惊慌、取就近避险。

　2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

　3、遇到灾情，千万不要跳楼。

　4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

　5、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

　6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。

　六、自救互救：

　疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

　七、灾情速报：

　灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

物业地震灾害应急预案2

　为进一步搞好防震减灾应急工作，加强对破坏性地震的新闻宣传工作的组织、领导，制定和完善相关的新闻报道工作职责，结合xx宣传部工作实际，特拟定破坏性地震宣传报道应急预案。

　一、组织保障

　成立地震应急宣传报道组，由xx宣传部、xx广电局等单位组成。

　二、工作职责

　对地震按平时、临震前、震后及地震谣传发生时等四种状态有所侧重进行报道。

　三、应急程序

　县内发生有感以上地震、或受邻区波及县内有感时，在测定三要素后，通过电话、传真等方式迅速传递至地震应急宣传报道组成员单位。

　四、应对措施

　严格按照县抗震减灾指挥部的工作要求，正确把握新闻宣传口径和方式。

　(一)根据相关部门拟定涉及震情的新闻报道方案和发布内容，用适当方式发布和报道，及时、准确报道震情;

　(二)积极配合地震部门做好防震减灾知识、避震疏散知识的应急宣传;

　(三)自觉接受社会监督，严格按照规定内容播发与震情灾情有关的新闻，并认真审核与震情相关的新闻稿件;及时收集制作反映灾情的文字、资料;

　(四)积极做好抗震救灾宣传和对地震应急、抗震救灾典型事迹的报道。

　(五)加强广播电视与地震、科技、教育、文化等相关部门、单位的通力协作，开展防震减灾科普知识普及和宣传教育，不断提高公众减灾意识和心理承受能力，增强社会公众的地震应急意识，提高自防、自救、互救能力;广泛动员社会公众积极参与防震减灾活动。

　(六)针对无确切原因和来源，无中生有地产生并通过非正规途径进行社会传播的地震谣传，严格按照地震部门报经县人MIN批准的宣传口径，播发有关辟谣的新闻报道或公告;充分利用广播电视新闻宣传正确的舆论导向，及时组织进行辟谣，以正视听，平息地震谣言和误传，稳定群众情绪和社会秩序。

　五、其他事项

　未尽事宜在今后的实施过程中进一步修改完善。

物业地震灾害应急预案3

　为确保在破坏性地震发生时，应急工作高效、有序地进行，最大限度的减轻地震给中心造成的灾害，保障中心财产和宾客员工的生命安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际，特制定本预案：

　一、地震应急处理领导小组

　组长：待定（后附办公室电话及个人有效****）

　执行组长：待定

　副组长：待定

　成员：待定

　发生突发时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前，由总值班员负责处理。

　主要职责：负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜；掌握震情和灾情，随时向上级汇报，向指挥部各工作组通报；筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责处理指挥部的日常事务。

　二、各组任务与职责

　（一）抢险救灾组（建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成）

　负责人：待定

　1、迅速集结人员和器材，抢救被埋压人员；

　2、及时运送重伤员和调配救灾物资；

　3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　4、抢修供电、供水、供气等管线和设备，迅速恢复供电、供水、供气主要职责：组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作，包括抢救被压埋人员；

　5、保证通信联络设备的畅通，确保能够随时接受和发布信息。

　（二）医疗救护组（建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成）

　负责人：待定

　1、准备充足的药品，器械和设备；

　2、根据领导小组命令，立即进行现场救护；

　3、根据灾情情况，部署救护力量，妥善安置重伤员。

　（三）治安保卫组（建议主要由保安部人员组成）

　负责人：待定

　1、加强单位内治安巡逻、检查，取有效措施确保中心安全稳定；

　2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况；

　3、地震灾害发生后，做好重点要害部位的安全保卫工作；

　4、维护治安，严防各种破坏活动；

　5、督促有关部门取有效的安全防范措施；

　6、疏导中心交通。

　（四）人员疏散组（建议主要由餐饮部、客房部人员组成）

　负责人：待定

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学校校长工作精选范文三篇

银行防洪涝灾害安全应急预案范文

　在我们平凡的日常里，有时会出现一些不在自己预料之中的，为了降低事故后果，总归要预先编制应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的银行防洪涝灾害安全应急预案范文，欢迎阅读与收藏。

银行防洪涝灾害安全应急预案1

　进入6月以来，高安市大雨、暴雨频降。为使防洪防汛保安全工作规范化、制度化，有效预防自然灾害带来的不必要损失，xx银行xx市支行高度重视夏季防洪防汛工作，提前谋划，落实“三措施”，确保安全度汛。

　一是思想重视不麻痹。

　该支行高度重视防洪防汛保安全工作，要求各部门、网点负责人要认清今年防洪防汛工作的严峻形势，要以对客户和员工生命安全高度负责和对银行财产安全高度负责的态度，做到思想上绷紧，防备上抓紧，责任上扣紧，督查上盯紧，做到早安排、早部署、早戒备，随时迎战可能发生的洪涝灾害。

　二是预测预警不松懈。

　为了掌控防汛抗灾的主动权，该支行成立了防汛小组，由专人密切关注每日的天气、雨情及汛情变化，并在QQ群、微信群内予以告知;同时，完善防汛应急预案和防汛宣传机制，组织各部门、网点人员参加进行夏季防汛应急演练，提高防汛、应急、自护自救的能力。

　三是确保度汛不动摇。

　该行制定并下发《关于做好夏季防洪抢险保安全工作的紧急通知》，要求确保抢险物料的及时到位，严格执行24小时防汛值班制度，做到一旦发生重大灾情，确保人身、资金和重要空白凭证安全，同时高度关注房屋、设备、网络等安全状况;同时，认真落实重大事项报告制度，发生被淹等灾害时，值班人员要做到第一时间报告，及时寻求指导帮助;并明确规定凡因工作不到位造成损失的，将予以严厉问责。

银行防洪涝灾害安全应急预案2

　1、总则

　1.1编制目的

　为规范洪涝灾害的应急管理，做好全行防洪防讯工作，进一步提高全员应对突发的处置能力，最大限度地在降低风险损失，确保银行安全运营

　1.2工作原则

　(1)汛前：充分做好防汛的思想准备和物资准备，牢固树立防大汛、抗大险、救大灾的思想。

　(2)汛中：做到及时反应，取各种措施，调动一切力量，将大汛带来的损失降到最低点。

　(3)汛后：及时总结经验，做好善后工作。

　1.3编制依据

　主要法律法规：

　(1)《中华人民共和国防洪法》;

　(2)《中华人民共和国防汛条例》

　1.4、适用范围

　本预案适用于建行廊坊分行及所辖各支行(办事处)的防汛应急处置工作。

　2、组织指挥体系及职责

　2.1应急组织机构与职责

　建行廊坊分行防汛工作领导小组为分行应急领导机构，在分行党委的领导下，必须按照规定组织对全行的防汛工作进行检查指导，定期召集有关人员研究防汛工作，发现重大险情，必须立即取有效措施迅速解决，并及时向上级行或当地安全生产监督管理部门报告。

　3、预防、预测和预警

　3.1、预防为主

　坚持预防为主，分行防汛应急机构每年汛期来临之前都要做好防汛抢险物资准备和队伍组织工作，并抓好汛前、汛中、汛后的日常检查预防工作。

　3.2、信息集与报告

　分行安全保卫部门汛期要经常与有关部门取得联系，认真做好雨情、水情、工情、汛情信息的收集，根据险情的级别，及时向分行机关和营业网点通报传递。对于影响较大的险情信息还要及时向上级行防汛指挥机构报告。

　3.3、预警级别和传递

　按照水库汛情的严重性和紧急程度，将预警级别分为一般(4)级、较重(3)级、严重(2)级和特别严重(1)级，依次以蓝色、**、橙色和红色表示。各行处发生较重以上险情时，要第一时间上报分行。预警级别的具体标准、上报渠道、时限按照有关规定执行。

　4、应急响应

　4.1分级相应程序

　出现险情后，分行立即宣布启动防汛紧急预案，全行所有员工都应当迅速作出应急响应，在自身生命安全能够保障的同时，要本着以人为本的原则首先抢救受害同事和客户，在抢救国家财产时，要避免可能造成的次生、衍生和偶合的发生。

　4.2、指挥与协调

　一旦险情和洪涝灾害发生，行长是防汛工作第一责任人，各部门在行长的指挥下，按照各部门的岗位职责，迅速投入抢险救灾应急救援工作。分行安全保卫部负责抢险救援的组织协调。

　4.3、人员物资的转移安置

　地势低洼的营业网点被淹后，要尽可能抢救出贵重物品和重要资料，对于家庭受灾的员工，各行处要安排好他们的生活。

　5、总结和教训

　及时总结经验和教训，要表彰在防汛救灾工作中先进典型。对在抢险工作中严重失职的人员根据有关规定进行处理。

　根据上级的要求改进本行的防汛工作。

银行防洪涝灾害安全应急预案3

　自然灾害应急预案为了使自然灾害应急处置工作能够高效、有序进行，最大程度地减少人员伤亡和经济损失，特制订本应急预案。

　一、工作原则统一领导，分级分部门负责，整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。自然灾害发生后，各部室、各支行立即主动按照自然灾害应急预案实施，处置管辖区域内各种紧急。

　二、自然灾害的种类自然灾害包含地震、水灾、雷电灾害等。

　三、制订依据主要依据《国家突发公共总体应急预案》、《破坏性地震应急条例》、《中华人民共和国防震减灾法》，并结合实际情况制定本应急预案。

　四、应急组织机构

　(一)自然灾害应急处置领导小组组长：行长副组长：副行长成员：各部室、业务团队、各支行负责人

　(二)主要职责

　1、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对自然灾害的预防，完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。

　2、充分利用各种渠道进行自然灾害知识的宣传教育，组织、指导全行防灾知识的普及教育，广泛开展自然灾害中的自救和互救训练，不断提高广大员工抗灾的意识和基本技能。

　3、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　4、自然灾害发生后，取一切必要手段，组织各方面力量全面进行减灾工作，把灾害造成的损失降到最低点。

　5、调动一切积极因素，迅速恢复办公秩序，全面保证和促进营业秩序稳定。

　6、接受和迅速执行上级领导的各项指令;组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令、指示、通知等;确定重点救灾地点、范围，部署救灾应急队伍，实施抢救行动;收集上报灾情，维护社会稳定。同时各部室、支行还要成立抢险救灾组、通迅组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及成员。分工负责，紧急处置。

　(三)自然灾害应急处置领导小组办公室组成及职责领导组办公室设在办公室，办公室主任由综合部主任担任，日常事务由综合部负责。主要职责：

　1、在破坏性自然灾害突然发生后，协助自然灾害应急处置领导小组转为救灾指挥部，并立即启动实施本预案;

　2、汇总灾情和应急工作情况，向指挥部报告;

　3、协调指挥部与各有关部门的应急联系;

　4、审查对外新闻稿件内容;

　5、处理减灾领导小组日常事务，办理领导小组交办的其它事项。

　(四)安全保障综合部负责要害部门等重要目标的警戒。各部室、各支行协助加强内部安全保卫工作，维护内部安全，保证抢险救灾工作顺利进行。

　(五)信息报送和处理自然灾害应急处置领导小组迅速调查了解各营业网点灾害的情况，向上级有关部门报告。

　五、各防救组组成及职责

　(一)抢险救灾组召集单位：综合部主要职责：组织调动抢险队迅速赶赴灾区;寻找、抢救人员;协助有关部门进行工程抢险;抢救重要物资。

　(二)通信保障组召集单位：综合部主要职责：对通信设施进行检查，对遭破坏的设施设备和线路立即进行抢修;尽快恢复正常业务通讯，确保救灾指挥机关通信畅通。

　(三)后勤保障组召集单位：综合部主要职责：负责粮食、食品的保障，做好生活用品组织工作;确保抢险救灾队伍食品、物资和燃料基本需要;保证车辆正常运转，确保抢险救援人员、物资运输。

　(四)财务管理组召集单位：财务部主要职责：筹集救灾经费，统一管理，调度救灾资金;监督救灾资金的使用。

　(五)宣传组召集单位：综合部主要职责：按救灾指挥部统一决定的灾情宣传口径，向上级或社会报告和公布灾情;负责报道救灾应急情况、英雄模范事迹，激励员工战胜自然灾害。负责组织全行宣传国家有关防灾减灾工作的法律、法规、政策，提高员工防灾减灾意识;根据灾情变化，制定常规、强化、应急三阶段宣传，广泛宣传普及防灾减灾知识，增强员工防灾自救互救能力。

　六、预防与防御措施

　(一)加强对自然灾害应急工作的领导，将其纳入重要议事日程，定期分析工作形势，克服麻痹和侥幸心理，结合国家宏观形势和总行的统一要求，切实抓好落实工作。

　(二)要大力开展自然灾害应急的宣传教育工作，增强员工防灾减灾意识，并要及时平息出现的地震谣传或误传，保持稳定的工作秩序。

　(三)要根据国家和当地有关部门的要求，做好自然灾害的预防控制工作，积极与地震等行政管理部门等联系，开展防灾减灾相关知识、技能的培训，提高员工在灾害中的自救、互救能力，进行防灾减灾的演练工作。

　(四)宣传、培训和演练宣传：各部室、各支行要开展防灾减灾科学知识普及和宣传教育，使员工树立科学的灾害观。在提高员工减灾意识和心理承受能力的基础上，宣传和解释应急预案以及相关的灾害应急法律法规，增强员工的应急意识，提高自防、自救、互救能力。培训：各部室、各支行定期组织应急管理、救援人员进行业务知识及技能的培训。演练：各部室、各支行要按照预案要求，协调整合各种应急救援力量，根据各自的实际情况开展不同形式和规模的应急演练。

　(五)员工的安全防护各部室、各支行要具体制定员工疏散撤离的组织指挥方案，规定疏散撤离的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护员工安全的必要防护措施。

　(六)次生灾害防御各部室、各支行要取有效措施防止火灾、瘟疫等次生灾害的发生，处置次生灾害事故。

　七、临灾应急行动

　(一)接到上级灾害、临灾预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，发布有关消息和警报，全面组织各项抗灾工作。各有关小组、单位随时准备执行防灾减灾任务。

　(二)组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止所有活动。

　(三)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证防灾减灾顺利进行。

　(四)加强广大员工宣传教育，做好员工思想稳定工作。

　(五)加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各营业网点的情况，全力维护正常工作和生活秩序

　(六)按预案落实各项物资的准备。

　八、灾后应急行动

　(一)无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性自然灾害后，领导小组立即成立，各抢险救灾队伍必须在灾后立即组织各应急小组在本单位集结待命。

　(二)领导组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

　1、迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声)，需撤离人员的组织仍滞留在建筑物内的所有人员撤离。

　上班时间：一是各负责人组织按下列顺序立即撤出办公区到空旷地带：各楼层同时进行，各楼层按“先中间后两边”有序撤出;二是所有办公区域其他人员立即撤到空旷地带。

　就餐时间：

　一是在餐厅就餐的员工在后勤人员的组织下按离出口“由近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到空旷地带;

　二是所有行内其他人员立即撤到空旷地带。

　2、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

　3、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　4、加强对重要设备、重要物品的保护，加强银行值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　(三)积极协助党委做好广大员工的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

　(四)迅速了解和掌握银行内部受灾情况，及时汇总上报。

　九、处置程序和内容

　(一)发生自然灾害后，员工要尽力沉着、冷静，按照防灾减灾培训中指导的方法，最大限度地保护自己，同时，积极取有效的措施帮助其他员工进行自救和逃生。

　(二)领导小组办公室、综合部要立即将已发生的情况汇总报告应急领导小组，应急领导小组要迅速研究对策，并指定专门协调人与、地震、医疗、防疫等部门联系，反映情况，申请实施救援，同时要立即向总行报告所发生的情况。

　(三)综合部、计财部要尽力从器材、车辆、经费等方面为救灾工作提供必要的条件，并多渠道组织饮用水源、食品等援救事宜，全力确保员工的身体安全，并减少财产等其他方面的损失。

　(四)综合部要作好正面宣传工作，稳定员工情绪，平息影响安定的灾害谣传，任何人不得发表不利于稳定、不利于减灾救灾工作的言论;员工要发扬团结友爱的`精神，互相帮助，互相支持，党员干部要起模范带头作用，发扬勇于奉献的精神，主动积极地投入到减灾救灾工作中去。

　(五)综合部要尽力确保网络系统、电话、传真、手机等通讯设备的畅通，以保证与总行和有关部门的24小时灾情联系，及时反映情况，接受指示。

　(六)应急领导小组要同时启动火灾事故、人身伤亡事故、盗窃抢劫案件等应急预案，各领导小组成员要按照预案规定的程序进行工作，各负其责，做好防火、防盗、防伤亡等各项工作，最大限度地减少因自然灾害而造成的次生性灾害和案件的发生。(七)综合部、计财部要按照国家的法律、法规、政策和总行有关规定，结合医疗保险、人生保险、财产保险的情况，根据在自然灾害中人员救治情况和财产损失情况，做好有关人员和家属的安抚和善后工作，做好财产理赔工作。

　(八)事后由应急领导小组牵头对灾害情况进行汇总，包括发生过程、造成的人员、财产损失、取的应对措施、有关部门对灾害的结论性意见、应汲取的经验和教训等方面的内容，及时上报。

　(九)由应急领导小组及时将情况通报应急领导组成员，要求全体员工进一步加强对自然灾害预防和防灾减灾相关知识、技能的学习，提高应对突发的处置能力。

　(十)由综合部进行材料的整理工作。

　十、奖励与责任追究灾害应急中，各有关责任单位负责人必须坚守岗位，认真履行职责;不得擅自脱岗，玩忽职守。在抢险救灾工作中贡献突出的，予以表彰奖励;给银行和员工生命财产造成重大损失的，依法追究其法律责任。

　十一、其它

　(一)进入防灾紧急状态，自然灾害应急工作领导组可以电话、对讲机、口授等形式传达各种命令、指示。

　(二)在抗灾减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　(三)本应急预案自发布之日起施行。

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幼儿园发展规划范文怎么写

其实写工作的过程也是我们独立思考的一个过程，然而我们个人的发展也是需要讲长远的职业规划的。下面是我和大家分享的学校校长工作精选范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

? 学校校长工作精选范文

?紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配

?合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献！

?一、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作

?1、协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

?2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，在学校网站上开辟“一周工作”专栏，将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

?二、加强办公室建设，做好协调与服务

?1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。

?2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。

?3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。

?4、组织起草学校发展规划、工作要点、 工作总结 、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校 工作 。

?5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

?6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基础。

?三、高质量地完成办公室常规工作

?1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

?2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。

?我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。

?随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。

?3、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。

?xx省级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。

?4、做好档案管理工作。

?做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

? 学校校长工作精选范文

?一、提高自身素质，提升专业水平

?作为工作室成员，要对工作室的工作有所帮助有所贡献，必须具备相应的工作能力和专业素养。美术课看似简单，却有其微妙深奥之处，上好一节美术课需要花一定的工夫，因此提升自身的专业素质应该摆在日常工作的首位。新教材编写新课题，这对于学习时代只学到纯艺术的美术教师是很大的挑战。面对这个挑战，我将从自身素质着手，着眼于提高美术专业水平，以研究此课题为契机，加强专业学习，上课之余，认真研读相关资料，积极开展实践锻炼。

?二、寻求自我突破，结合地方特色

?作为工作室成员，一方面要继续发扬工作室的传统，另一方面应创新思维，寻求突破。潘桥镇风景优美，有着浓郁的水乡风情，我将充分利用这种地方优势，创建一个课题——地方特色主义的美术教学，即在美术教学中融入潘桥当地的地方特色，地方风景。让学生能在熟悉的环境中轻松学习，愉悦学习。

?三、加强工作沟通，借鉴他人之长

?要将工作室创建好，闭门造车无法彻底实现，凭若干人之力亦属困难。应当走出校门，走出工作室，加强与其他工作室或学校老师的沟通交流。以座谈会、外出写生等形式，交流经验，联络感情，取他人之长，借他人之优势，拓宽思路，创建好王建名校长工作室。

? 学校校长工作精选范文

?一、文化熏陶，提升职业幸福感，提高教师工作原动力。

?有人说：“三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。”我将会致力于培养学校的精神文化、制度文化、行为文化和校园文化，引导、规范、激励全校师生，形成一种促进学校发展的软实力。为此，我重点谈两点构想。

?关于学校会议文化的构想。学校不仅仅是工作场所、成就教师幸福人生的场所，因而，要努力形成学校“大众会议”、“民主会议”、“幸福会议”的独特的会议文化。在例会中，注重角色转换，变“领导一言堂”为“领导、教师大家谈”；变“被动倾听”为“主动参与”。注重模式转变，十分钟分享教师的教育教学故事；十分钟工作提示及安排；五分钟时事速递；五分钟时政交流；三十分钟教师主题论坛。让例会变成教师繁忙工作的一次充电、一次教育、一次提升、一次心灵的旅行、一道工作的风景、一种分享喜悦和成功的方式。

?关于拓展校本课程的构想。为全校师生提供一个发展的平台，实施优质教育，积极开展“文化节” 主题教育 活动。三月份（读书节），四月份（美德节），五月份（艺术节），十月份（体育节），十一月（科技节），十二月份（英语节）。尊重个性，多元发展。

?二、健全制度，力争人和制度的和谐，体现依法治校的理念。

?学校各项 规章制度 ，既要体现共性，又要兼顾个性；既要维护统一意志，又要体现人文关怀。为了使制度操作性更强，应根据实际情况进一步完善《学校管理条例》、《绩效工资发放方案》、《教师教学质量考核办法》等，除了按照有关具体的指标之外，还专门设置“特殊贡献”一项，让教师的工作价值得到认可和肯定，真正实现人和制度的和谐。

?三、发扬民主，力求人与人的和谐，真正做到管理的创新。

?在学校管理中，关注、关心、每一位教师的工作，生活与成长。力争创造一个平台，让老师们尽显才华；搭建一个阶梯，让老师们登高望远；激活一个机制，让老师们自我完善。例如：开展一系列的教学活动评比，教学能手评比，德艺双馨先进工作者评比等；开展优秀成果展示活动；开展“成功教育教学经验大家谈”活动，并收集、整理、编印成册；表彰先进，宣扬优秀教师事迹，定期出“群英荟萃——园丁颂”专栏；启动“校长短信寄语”活动；开展“教师生日送祝福”活动；召开“教职员工家属座谈会”；开展“我为学校建言献策”活动等等。

?四、以人为本，力创人与环境的和谐，打造安全文明校园。

?精心打造校园环境，为全体师生提供更专业的管理、更安全的保障和更贴心的服务。如：课间管理实行“接班制”，学生的上学、放学等管理坚持值日教师“保驾护航制”。健全学校安全管理机构，人员和责任的落实，制定突发地震、火灾以及雷雨天放学等内容的应急预案，多次组织演练，真正呵护师生宝贵的生命。

?总之，作为学校管理者，我将尽力营造良好的校园文化氛围，优化教师人际关系，改善教师工作条件，深入到教师群体当中，洞察教师的需要，倾听教师的呼声，做教师的坚强后盾。

　发展规划的制定情况会直接影响幼儿园能否得到顺利发展。以下是我精心推荐的一些幼儿园发展规划 范文 ，希望你能有所感触!

幼儿园发展规划范文(一)

　20xx年幼儿园保教工作的总体方向：紧紧围绕区 教育 局工作的总体要求和学前教育科的指示精神，继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁 儿童 学习与发展指南》和《幼儿教师专业标准》，以幼儿园规范管理与和谐发展为目标，主要围绕建设平安美丽校园、提升教师团队凝聚力、探究科学化管理、提升幼儿综合素养、提升家庭社区教育水平五大方面提升幼儿园办园水平和保教质量。

　一、建设平安美丽校园

　1.重视工程管理：工程建设之前做好对危房以及围墙的日常管理和监护，设立标志，明确禁区，确保人员安全。工程建设中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力量、协调施工时间、调整户外活动时间等做好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志。发挥家长优势，引导家长配合安全施工。

　2.细化日常安全卫生管理：严格执行安全值班制度，加强安全检查，排查隐患，完善安全应急预案，最大限度减少安全损失。定期召开安全会议，密切安全管理。严格执行卫生保健十项制度，做好防控传染病工作。做好师生的饮食管理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作安全质量关，确保饮食卫生。优化师幼 安全教育 ，严格执行1530安全交接班记录，认真组织日常安全教育活动，严密进行安全演练，积极进行心理健康教育。

　3.美化洁净园所环境：营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙宣传画面营造幼儿园 文化 氛围，办园理念、特色活动上墙，创新班级走廊和室内环境布置。

　二、提升教师团队凝聚力

　结合提出的建设?有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心?的教师队伍，围绕《幼儿教师专业标准》中 ?师徳为先，幼儿为本，能力为重，终身学习? 的基本理念，开展丰富多彩的团队建设工作。

　1.关注师德建设

　师德建设继续纳入日常各项管理评价体系，借鉴《济南市教师?励言励行?100条》，规范教师 言行举止 ，优化教师教育行为。?五四? 青年节 开展?我和孩子那些事?教育案例交流活动。加强对特殊幼儿的个别家访，通过入户走访、网络交流等多种形式，让幼儿和家长感受温暖师爱。每学年评选?师德标兵?、?优秀班主任?、?我心目中的好老师?。

　2.关注课程建设

　逐步实施本园独具特色的主题课程，各年龄段每月一个教育主题，月、周、环境创设及逐日中的游戏活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题展开。主题实施后，整理相关资料、所用教具、教学课件，汇集?精品课例库?、?领域课件库?、精品教具展，建设幼儿园课程体系。

　3.关注专业培训

　深入浅出地开展《纲要》、《指南》和《专业标准》的学习和考核。教研组长结合本组研究重点，每学期带领组员学习专业书籍，并书写、交流 学习心得 。弹唱、诵读、美术技能练习以领域组为单位，以日常训练为主阵地，以全体会和家长开放日为契机进行展示汇报，提高教师队伍的专业技能。加强信息技术培训，组织教师开展制作教学课件交流。积极参加省幼儿教师远程研修学习。根据教师发展规划和幼儿园实际，组建幼儿园顾问专家团，?走出去，请进来?加大培训力度，开阔视野。学习《幼儿一日活动常规实施细则和保教工作要求》，灵活多样、科学规范地组织幼儿一日活动，组织?规范一日活动观摩交流?。

　4.关注教师健康

　成立?健康生活?俱乐部，在坚持做好园内锻炼的基础上，结合节日、季节，组织爬山、踏青、远足活动;积极参加区教职工运动会，激发运动热情，养成乐于锻炼习惯。成立?开心阅读?俱乐部，鼓励教师、家长积极加入;参与学前科阅读教研，养成静心阅读好习惯。关注教师仪表，注重晨间接待、户外活动，学习站姿礼仪，增强职业幸福感。

　5.关注宣传报道

　发挥幼儿园网站对外宣传和内部办公的作用，鼓励教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表 文章 ，树立积累、宣传和发展的意识。要求本年度每人至少发表1篇新闻或其他题材的稿件，并作为个人成绩计入年终考核成绩。

　三、探究科学化管理

　遵循放手、放权、放心的原则，建立健全幼儿园各类组织机构，在发挥主要部门负责人主阵地作用的基础上，进一步健全园务委员会、团支部、工会、妇委会、家长委员会，明确职责与权限，鼓励每位教师发挥自己的优势。

　1. 完善日常工作分层评价体系

　 总结 2014年分层评价的 经验 ，不断补充完善评价指标，细化评价内容，评价主体根据每月评价情况定期向被评价人反馈，发挥评价的督促和指导作用。

　2.明确各职能部门分工及职责

　明确分管主任、班主任、领域组长、课题组长、园务会成员、团支书、工会、妇委会主任、家长委员会成员职责及权限，完善教职工承担工作一览表和幼儿园管理组织结构图，构建更加完善、层次清晰的管理体系。

　3.精简会议，提高工作效率

　减少全体聚会时间，常规全体会固定时间，由管理层人员轮流主持，由各部门负责人总结上月工作，布置下月工作。园务会、班务会、教研活动、课题研究等其他类型会议由各负责人自主安排。

　4.集团办园促共同发展

　发挥本园在集团办园中的主导角色，带领本联盟小组在本地区发挥在日常管理、保教工作、卫生保健、食堂管理等方面的传帮带作用，传经送宝，相互学习。

　四、提升幼儿综合素养

　1.健康领域

　(1)日常活动确保幼儿身心健康。严格按照幼儿身心发展规律开展活动，关注幼儿心理变化。每天保证两小时的户外活动时间，根据月主题设计丰富的体育活动和体育游戏。学习生活常识与卫生知识，加强对幼儿自理能力的指导，培养幼儿形成良好的生活习惯与自理能力。

　(2)借课题研究促幼儿良好生活习惯养成。研究?一物多玩?，开发新器械以及探索新玩法，编排设计幼儿感兴趣的徒手操和器械操，开展花样户外游戏，鼓励幼儿自主探索游戏和大带小的游戏，鼓励家长参与亲子锻炼、亲子远足、运动会以及家长开放日等活动展示幼儿乐于锻炼的成果，培养幼儿乐于锻炼的习惯。充分运用每周大扫除、每日生活活动环节培养幼儿良好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。让幼儿练习自主按需取餐，提高幼儿的自理能力，培养自主意识。

　2.语言领域

　开展多种形式的语言活动，提升幼儿的语言表达能力及艺术素养。关注特殊幼儿的语言发展，通过个案追踪和家园合作，提升幼儿的语言表达能力。将阅读贯穿于幼儿一日生活之中,开展诗歌诵读、 故事 大王活动，提高幼儿的语言表达能力和表现力。面向全体家长组织开展好童话剧表演，为幼儿提供展示自己的舞台。通过升旗主持和致升旗词，鼓励幼儿敢于在集体面前展现自己，提升幼儿自信心和语言组织能力。继续开展图书漂流活动，鼓励家长和孩子一起阅读，帮助孩子养成喜欢阅读的良好习惯。

　3.社会领域

　组织丰富多彩的园内和 社会实践 活动。每学期进行一次区域交流活动，增强幼儿社会交往能力。为不同班级幼儿提供共同户外游戏的机会。鼓励班级家委会成员每学期组织一次社会实践活动。在社区中为幼儿搭建展示自我的平台，提高幼儿的表现力和自信心。以传统节日为契机，教师每次带少数幼儿到个别幼儿家中进行?做客活动?。

　4.科学领域

　自然科学：充分发挥开心农场的科学教育阵地，加大对支持?开心农场?日常管理与指导家长的奖励制度。将班级养殖活动分为长期养殖和阶段性养殖，组织幼儿进行长期系统观察。继续开展科学小实验活动，为幼儿提供更多的可实用操作材料，让幼儿在自由探索中爱上科学。引导幼儿在日常生活动发现数学、学习数学、运用数学。结合美术领域，探索科学记录表的表现形式，让幼儿在自由中探索，快乐中获得科学知识。

　5.艺术领域

　美术：美术活动的开展以手工制作和创意绘画为主，以美术欣赏为辅，针对各年龄段各月主题、幼儿的自主需求进行有、有针对性的实施，将幼儿美术创意的形式及内容丰富到日常教学活动中，美化班级和幼儿园环境;结合六一、 元旦 等特殊节日进行亲子制作或以班为组进行全方位展示，引导幼儿学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能，在培养动手能力、观察能力及创新能力的同时引导幼儿感受、表现美和创造美。

　音乐：(1)做好日常教学工作，让音乐融入生活。充分创造条件和机会，利用一日生活的各个环节萌发幼儿对音乐的感受和体验，组织好每一次游戏活动，让幼儿有手舞足蹈、即兴表演的快乐时光。让幼儿在入园后、饭前、饭后、离园前等过渡环节可以吟唱经典歌曲。注重用音乐说话，将各类轻音乐贯穿至区域、午睡、进餐、离园等活动中，让幼儿用心灵去感受和发现美。

　(2)音乐与课题研究相结合，发挥音乐的整合教育作用。在器械操比赛、亲子运动会中，选择合适的音乐激发幼儿运动兴趣。在良好饮食习惯的养成中，选择轻柔的音乐营造进餐氛围。组织开展班级小合唱、律动表演等活动，激发幼儿表演欲望与表现能力。结合六一活动，排练丰富动感的艺术类节目，让孩子们有效展示自我。

　五、提升家庭社区育儿水平

　1.家庭与幼儿园合作教育

　继续组织好学期初的家长会，学期中的家长开放日和学期末的期末家长座谈会。密切家园联系，整合 家庭教育 ，争取家长对教育最大力度的支持和配合。开展?请进来?活动，请家长助教走进课堂，挖掘家长，增进家园合作教育的力度;发挥家长委员会的管理和监督职能，重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。鼓励家长积极参与班级博客，每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学 育儿知识 和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。用多种 渠道 多种形式的家园沟通交流方式，重在指导家长科学育儿，引导家长切实转变育儿观念，提高育儿信心和能力，重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。

　2.面向社区的宣传工作

　取多种形式的对外宣传活动，更好的展示幼儿园的办园理念和特色活动。走进社区，结合相应节日并与社会实践活动相结合，每学期开展一次?走出去?活动。利用新建围墙，将办园理念，特色活动，幼儿风等进行展示，扩大幼儿园在社区的宣传力度和社区影响力。

　3.科学招生工作

　依据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政策，取现场报名、电话报名、短信报名等多种有效的招生形式，顺利、平安、有序招生。组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园，家长放心安心。

幼儿园发展规划范文(二)

　一、基本情况分析及工作任务

　XX年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园?三三发展规划?的起步年，在新学期里，为了节约，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来发展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：

　1、争取通过省一级幼儿园评估;

　2、建园十周年庆典系列展示活动;

　3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。

　面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的十六大精神，坚持事实求实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来;将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以?发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展?为目标，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。

　二、保教工作

　(一)保育工作

　1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。

　2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

　3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

　4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。

　(二)教育教学

　1、重视幼儿的品德教育。

　(1)以爱国主义教育为主要内容，坚持每周一上午举行升旗仪式，并举行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

　(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

　(3)加强革命传统教育，? 清明 节?组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合?我的家乡?试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

　2、积极实施素质教育。

　(1)认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。

　(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有个性的发展。

　3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想用适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和 反思 。

　4、30岁以下教师每学期开两次公开课，30至40岁的教师每学期开一次公开课，41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年教师评优课。

　5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一张 简笔画 ，检查方式为随机抽查。

　6、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。本学年要求学会四套操(上期学会两套操，下期学会两套操)。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好体育课，发展幼儿的基本动作，增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次活动。拟定?元旦?举行?家园同乐音乐会?，?六一?举行?家园同乐运动会?。

　7、积极开展各类游戏，开学初制定游戏，做到有目的、有地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物 饲养 角、 种植 角、认知角。

　8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长见识。

　9、指导幼儿绘画，参加?六一?师生绘画展览。

　10、做好幼小衔接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。

　11、要互 相学 习，

　，要求30岁以上教师每学期听课20节，30岁以下的教师要针对自己的薄落的学科，每周听课两节。

　(三)卫生保健

　1、保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次，要求做到有检查、有记录，并提出处理意见。

　2、注意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。

　3、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

　4、结合季节与传染病流行阶段，取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传，取得家长的密切配合，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。

　5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

　6、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。

　7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次，做到六面光。

　8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。

　三、培训工作

　1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。

　2、组织全体教师学习?幼儿园课程改革?及有关幼教理论、科研知识。

　3、有目的、有地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。

　四、教研工作

　1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订，要有详细的活动安排，并交幼儿园备案，负责教学的副园长要定期检查教研的实施情况，统筹安排各课题活动的具体时间，以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和 总结 报告 。

　2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班，确定小二班为区教改实验班。

　五、家长工作及社区工作

　1、认真做好家委会委员的选举工作，第班2名家长参加，并张榜公布。每学年召开家委会两闪，协调家长与幼儿园的关系，解释说服家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带领家长积极参与幼儿园管理。

　2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，举行家长开放日两次，家长学校上课两次。

　3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访)，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。

　4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识，帮助家长提高对早期教育重要性的认识，形成家园教育的一致性，每月出教家专栏一期，由保健医生负责。

　六、行政及后勤工作

　1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，及时存入银行。做到公私分明，专款专用，账目清楚，每月月底及时结账、报账，要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布，自觉接受物委、审讯部门的检查。

　2、园领导应深入教学第一线，定期到各班听课和抽查班级 工作 实施的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。

　3、继续实行?教师目标管理评估?工作，在自评的基础上，由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

　4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全，定期检查消防器材的安全，做好修膳工作，有地增添教学设备和厨房设备。

　5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项 规章制度 。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

　6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，爱护环境，教育幼儿不乱涂乱画，爱护花木，做好美化、绿化、净化工作，积极创建文明学校。

　7、值班教师要准时上班，认真负责填写好各种记载，准时按电铃，及时接电话，必要时做好记录，接待来访的来宾和领导。

　8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必须新鲜，预防食物中毒，保健教师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的营养量，每日供应幼儿足够的矿泉水，并教育幼儿节约用水。

　9、继续积极创造条件，取得有关部门领导的运行，做好征地工作。积极开展创建?文明学校活动?，拟定申报?市级文明学校?达标评估。

　七、党、群工作

　1、发挥党员、共青团的先锋模范作用，学习贯彻江关于?七一?讲话精神，用?xxxx?的思想武装头脑，牢固树立为人民服务的宗旨，要求党员、团员要吃苦在前，享受在后，无私奉献，积极做好各项工作。积极培养中青年骨干教师，组织他们听课、学习党章和有关知识，使他们不断向党组织靠拢。

　2、发挥工会组织参政、作用，幼儿园重大决策请工会领导参加，使工会成为园领导联系教职工、党员、团员联系群众的纽带和桥梁。

幼儿园发展规划范文(三)

　我园以《纲要》和规程为指导，以强化内涵发展为目标，以常规抓基础，以科研促提高，强化教师的敬业爱岗精神，并且以科学的发展观为主导，努力探索农村幼儿教育的好路子，充分利用教育中的优势，注重幼儿的均衡发展，全面提高保教质量。

　1、加强学习，积极参加培训班，严格按照上级指示精神，利用业余时间，组织业务的培训，教学的研讨，职业道德等活动，提高教师的业务自身素质，有效地开展领域活动，根据中心教研研讨内容，组织开展我园的教育教学活动。

　2、提高幼儿园的办园质量，科学安排幼儿园的教育内容，以游戏为基本途径，促进幼儿的发展达到不同层次家长的要求，深入八个一活动，在原来活动的基础上，我们更进一步的充实内容，修订方案，加强幼儿良好行为习惯养成教育的研究，以行为养成教育为重点，把对幼儿的习惯行为贯穿于一日活动之中，保证幼儿在园的和谐发展。

　3、组织好各项丰富多彩的比赛活动，根据教育活动的安排，在这一学期中，组织好技能比赛，六一文艺节目等的系列活动提升办园的质量

　4、做好园所的建设环境工作，力求争取条件，上档次，室内环境装饰，各班根据主题内容，充分利用当地，废物利用，给孩子一个展示的空间。春季是进行绿化美化的好时机，移栽花草树木，整理出草皮中的杂草，进行浇灌。

　5、制定好 措施 ，加大教育的宣传力度，把我园的教育工作经验、体会和做法，成为宣传窗口。

　6、搞好开日和亲子活动，制定出开放日和亲子活动，请家长参与活动，大道家园双通道的效果，利用家园联系册进行沟通，与家长探讨孩子的成长问题，利用亲子共成长的工程，取多样化的形式实施教育，观看录像讲座、材料等。

　7、在幼儿园的工作中，安全是重中之重，我们牢固树立珍爱生命，安全第一，预防为主的思路，实行目标负责制，层层签订安全 协议书 ，节日有轮流值班制度，有与家长签订的 安全 责任书 ，并做好园内房舍及各种设施的定期检查，发现问题及时处理。积极开展健康课，学习一些预防传染病的知识，让孩子了解在幼儿园和日常生活中的基本安全常识，发现异常情况能及时的处理，安全防范教育与演练，增强幼儿的自我保护意识，进一步注重家长会议，家园交流工作，向家长宣传安全教育的重要性，明确孩子安全的重要性，各负其责，共同做好安全工作。

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